为持续推进学院优良学风建设，营造专注浓厚的学习氛围，计算机学院结合学校近期发布的“强学风·树新风”专项行动，进一步统筹谋划、分层推进，通过学院动员部署、班级落地执行、党员巡查督导、辅导员贴近引导等维度协同发力，系统开展学风建设与考风考纪主题教育，着力营造勤学笃行、求真务实的育人生态，引导学生回归课堂、专注学业、诚信考试。

一、学院党委专题部署，强化组织引领

学院党委高度重视学风建设，将其作为落实立德树人根本任务的关键环节。学院党委书记杨文新主持召开学风建设专题工作会议，系统研判当前学风状况，明确“党委统领、学工落实、教学协同、全员参与”的工作机制。会议围绕课堂秩序、考风诚信、学业帮扶等重点环节进行部署，要求全体辅导员深入一线、靠前指导，将学风建设融入日常思政教育与管理工作，推动形成齐抓共管、持续发力的育人格局，为学风建设提供坚强组织保障。

二、召开学风督导大会，凝聚思想共识

12月23日下午，学院在工学一号馆学术报告厅召开2025-2026学年第一学期学风督导大会，学院党委副书记胡静、副院长刘冬宁，全体辅导员及各班班长、副班长、学习委员、纪律委员参加了本次会议。

会上，学风督导小组成员对学院本学期学风督查情况作专题报告，通过数据分析全面展示课堂出勤、纪律表现、学习状态等方面的成绩与不足，并对挂科率较高的课程及学业困难群体进行了剖析，提出了针对性改进计划。

学院党委副书记胡静在动员讲话中深入阐述了学风建设对于学生成长成才和学院发展的深远意义。她结合计算机学科快速迭代的特点，强调课堂是夯实基础、训练思维的主阵地，优良的学风是学生未来竞争力的“硬投资”，并对全体学生骨干提出殷切期望，要求大家当好班级的“晴雨表”和“催化剂”，在抓实考勤、营造氛围、走访宿舍、树立榜样、诚信考试等方面切实发挥引领作用，将学风考风要求转化为班级扎实行动。

副院长刘冬宁在讲话中重点强调了遵守课堂纪律、提升听课效率的重要性和考风考纪的严肃性。他表示，学院将持续加强学业支持体系建设，通过课程辅导、答疑交流等多种形式，助力学生扎实掌握知识、提升学习成效。在答疑环节，刘冬宁就同学们关心的学业规划、实习就业、科研团队等问题进行了细致解答，现场互动热烈。会上还对在学院学风建设中表现突出的4名“优秀纪律委员”进行表彰，并通过优秀代表分享工作心得，树立身边榜样，激励学院干部见贤思齐、主动作为。

三、全覆盖召开主题班会，推动要求落地

为将学校专项行动要求、学院会议精神传导至每一位学生，各班级积极响应，围绕“学风建设与考风考纪”召开主题班会。班会聚焦提升课堂“出勤率”与“抬头率”，引导学生自觉维护教学秩序，同时深入开展诚信教育，学习考试纪律规定，强化“严守考纪、杜绝作弊”的底线意识，为期末营造公平、公正的考试环境。其中，2025级计算机类10班创新形式，与学院伏羲党支部开展共建活动，共同举办“塑造优良学风，共建文明课堂”主题班会，并邀请学校心理健康中心主任罗嘉文指导。班会通过纪律解读、情景模拟、党员分享等多种形式，增强了教育的针对性和感染力，促进学生从“被动遵守”转向“主动共建”。

四、组建党员巡查队伍，强化课堂一线督导

学院充分发挥学生党员先锋模范作用，专门组建“党员学风考风巡查员”队伍，建立常态化课堂巡查机制。巡查员每日深入教学一线，对课堂出勤、听课状态、前排就座等情况进行督导，并对课堂使用手机等行为进行及时提醒。这支来自学生身边的队伍，以同伴教育的方式推动纪律约束，使学风督导更具亲和力与实效性。

五、贴近学生群体，推动管理与关怀融合

各年级辅导员深入学生一线，通过走访宿舍、召开年级大会、组织班委专题工作会议等多种形式，贴近学生了解真实需求，尤其关注学业困难、心理压力较大的学生群体，及时给予支持与引导。在班委会议上，进一步强化学风建设要求，指导班委有效开展班级管理与学业帮扶工作，推动学院要求转化为班级日常行动，实现严格管理与温暖关怀的有机统一。

计算机学院通过构建“党委统筹、学院推动、班级落实、党员带头、辅导员深入”的协同工作体系，扎实推进“强学风·树新风”专项行动取得实效。学院将持续巩固建设成果，完善长效机制，积极营造崇尚真知、追求卓越的学习风气，为培养具有扎实专业基础、良好综合素养与创新精神的高素质计算机人才提供坚实支撑。

（文字：骆文君，图片：计算机学院学生会、各年级辅导员，审核：胡静）